第一章 教育技术概论

第一节 教育技术概述

第二节 教育技术与教师专业发展

第二章 教育技术的理论基础

第一节 心理学理论

第二节 教育学理论

第三节 传播学理论

第四节 系统科学理论

第三章 教师媒体素养

第一节 教学媒体

第二节 教师媒体素养的内涵

第三节 教师媒体素养的教育

第四章 听觉媒体

第一节 听觉概述

第二节 AV系统

第三节 数字音频及计算机处理

第四节 光盘刻录技术及音频光盘的制作

第五节 听觉媒体的教学应用

第五章 视觉媒体

第一节 幻灯和投影媒体

第二节 摄影基础

第三节 图片数字化及处理

第四节 视觉媒体的教学应用

第六章 视听觉媒体

第一节 电视基础知识

第二节 摄像机

第三节 视频信号的数字化

第四节 演播室节目制作系统

第五节 电视节目的编辑与电视教材的编制

第六节 流媒体文件的制作

第七节 视听觉媒体的教学应用

第七章 计算机媒体——课件

第一节 多媒体课件

第二节 网络课件

第八章 计算机媒体——学习网站和Web

第一节 专题学习网站

第二节 Web工具

第九章 计算机媒体——教学资源库和电子教科书

第一节 网络教学资源库

第二节 电子教科书

第十章 教育媒体综合应用系统——校园网络和校园电视广播系统

第一节 数字化校园

第二节 校园网络

第三节 校园电视系统

第四节 校园广播系统

第十一章 教育媒体综合应用系统——多媒体教室、语言实验室和CAI网络教室

第一节 多媒体综合教室

第二节 语言实验室

第三节 CAI网络教室

第十二章 未来教师空间站

第一节 未来教师空间站的建设背景

第二节 未来教师空间站的构成

第十三章 现代网络教育

第一节 现代远程教育概述

第二节 网络教育

第三节 移动学习

第四节 基于因特网的资源型学习

第十四章 微格教学

第一节 微格教学概述

第二节 微格教学系统

第三节 微格教学过程

第四节 微格教学的评价

第五节 微格教学的案例

参考文献