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《读书 体悟 践行》_田树林,李宝辛主编_13460985_9787511253538

【书名】:《读书 体悟 践行》
【作者】:田树林,李宝辛主编
【出版社】:北京:光明日报出版社
【时间】:2013
【页数】:244
【ISBN】:9787511253538
【SS码】:13460985

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内容简介

发展学生思维,培养学生能力&初中语文组 艾维蓉

“为教育管档,为学校守史,为师生服务”&高中部档案室 方媛

让自己成为优秀的教师&高中语文组 冯凌云

在教学实践中积极培养学生独立和重视交流的思维品质&初中政治组 高薇

中外教育中思维教育之我见&国际部 韩卓

变“知识至上型教育”为“思维与知识并重的教育”&高中历史组 李英杰

读《思维教育导论》之我见&初中部教育处 刘嘉

浅谈如何在中学语文教学中培养学生的思维品质&初中语文组 刘妍

思维——点亮智慧人生的火种&高中外语组 张颖

滋养生命,与幸福相逢&初中部教育处 朱玥

《思维教育导论》读后感&高中外语组 曹岩娜

在思维教育的路上且思且行&初中语文组 李娟

学而不思则罔&初中语文组 段莹

迈向思维与知识并重的教育&初中数学组 郝多

语文教学中如何引导学生思维&国际部 李晶红

让科学思维之花伴你同行&国际部 李雯

个性化思维培养是思维教育的基础&初中数学组 李晓云

浅谈如何做一名国际生的思维的启发者&国际部 李秀梅

教育者要靠行动传递正能量&高中总务处 刘念

教学活动,思维先行&初中语文组 刘茜玉

转变英语教师角色,担任学生思维导师&初中英语组 孟英

对外汉语教学中,学生思维能力的培养&国际部 南瑶

浅谈对学生创新思维能力培养&初中英语组 彭琳惠

让语文闪耀理性的光芒&高中语文组 石丰

反思教学中的思维能力培养&初中数学组 武彦玲

《思维教育导论》读后感&国际部 徐爱萍

用真情 育思维 负责任 见行动&初中数学组 杨根深

语文教学也要形成思维场&初中语文组 赵慧

地球上最美的花朵&初中外语组 赵雪梅

物理教学中质疑能力的培养&高中物理组 刘亦工

读《思维教育导论》有感&初中部数学组 郭双双

制造正能量,让心灵常葆活力&高中部图书馆 刘晶

播撒思维的种子,收获教育的果实&初二语文组 陈婧

读《思维教育导论》有感&初中物理组 成振生

阳光心态爱的桥梁&国际部 崔为民

《正能量》读书体会&国际部 高宝光

浅谈课堂教学中学生思维品质的训练&副校长 李新华

读书笔记&高中物理组 韩叙虹

让思维的花火在语文课堂中绽放&初中语文组 解强

做好学生思维的导师&初中语文组 刘洋

谈英语教学中思维能力的培养&初中英语组 刘玉双

读《思维教育导论》有感&高中外语组 刘云

浅谈培养高中生生物自主学习能力的方法与途径&高中生物组 吕琳

《思维教育导论》读后感&初中教学处 骆玉香

数学教育中思维教育的思考&初中数学组 孟慧敏

读《思维教育导论》有感&国际部 孟杰

用正能量驱散内心的阴霾&初中医务室 孙爽

提高学生学习化学的兴趣,从教师的思维引导训练开始&国际部 王方

以此书为镜,知教学之长短,明育人之根本&初中英语组 许艳新

钱学森之问的答案&初中化学组 王薇

做思维的导师,培养学生的思维能力&高中语文组 王月红

课堂教学与思维教育&教科研室 王俊梅

抓住重点,反思自己&高中体育组 徐永陵

化学教学中培养学生思维能力的几点思考&高中化学组 于乃佳

创新思维教育,势在必行&初中英语组 张福英

《正能量》读书有感&高中部教育处 张金华

转变课堂教学模式 最大限度实施有效教学&高中物理组 赵贺林

语文教学中阅读教育思维的培养&初中语文组 郑弘

培养学生数学思维能力从教会学生阅读教材开始&高中数学组 周开炎

读《正能量》有感&总务会计室 赵冉


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