内容简介
第一编 教育政策与教育政策分析
政策取向
政策科学的范式
政策研究的基本概念
直接决策者之间的非正式合作
什么是政策?文本、轨迹和工具箱
教育政策
教育与政策:变化中的范式与问题
大政策小世界:教育政策的国际视角
教育研究与教育决策
以证据为基础的教育政策:教育实践和研究的转型
第二编 教育政策过程
政策是关键
两种政策制定模式——自上而下和自下而上
公民参与的初始步骤
在经验中学习:政策执行的经验教训
政策和实践的困境(上)
政策和实践的困境(下)
第三编 教育政策研究的理论基础与方法论
教育政策研究的学科基础
公共行政的首要原理
系统分析的研究方法论
文化政治学与文本
制度分析与教育研究
第四编 教育政策与教育改革
教育改革的概念形成
教育政策与改革的全球化
教育改革:来自本土知识型的冲击力
教育机会均等的观念
提高发展中国家的教育质量的政策