专论

发挥教育技术优势 促进精品课程建设&李克东

教育技术促进高校课程建设的理论与实践&李克东 谢幼如 郭清顺，等

高校网络课程建设与应用质性研究&李克东 谢幼如

后现代主义视角下专业课程群数字教学资源的建设与应用&谢幼如 吴可会

基于课程学习的个人学习环境构建与应用研究&谢幼如 李丹飒

基于Web2.0的个人学习环境（PLE）的构建研究&陆芳 李克东

中山大学教育信息化创新实践&道焰 李倩文

论文

专题一 信息化教学环境建设

高职院校网上实训室建设与应用实践探索&柯和平 何晓青

“未来教育空间站”智能化实验平台的研究与应用&孔艺权 金义富 张子石

加强课程中心的建设，促进精品课程建设与应用的研究&石磊 章战士

华南师范大学校园开放教育平台建设的可持续发展研究&谢晨欣

基于Blackboard的跨校区素质教育网络环境构建&邱婷

教师资格证e-Learning平台设计&张丽丽 陈孟娴 高烁青，等

普通话模拟考试平台开发&陈玉容 陈孟娴 王羡波，等

专题二 优质教育资源开发

精品课程建设举措与成效分析研究——以华南师范大学为例&谢幼如 尹睿 郑云翔

基于云计算的网络课程构建研究——以谷歌云服务为例&卢昀

基于数字化教学资源的课程教学改革研究与实践&别文群

基于Web2.0的网络课程优化设计研究&李永剑 杨爽

数字教育电视传播模式研究——以暨南大学卫星宽带多媒体教学系统为例&梁静 刘情情

资源库中教学视频资源的二次开发与利用的探讨&党保生

如何做好公开课视频制作监制的角色&梁锦聪

论高校网络视频教学资源的建设&郑润如

我国精品视频公开课的现状及未来发展趋势&袁莉莉

网络教育精品课程现状与未来趋势分析研究&郭鑫

基于云计算的教育资源开发策略研究述评&崔慧通

关于网络教育精品课程建设研究综述&夏群

OCW对我国精品视频公开课建设与应用的启示&龙美霖 王瑞玲 陈思

国外视频公开课对国内高校网络公开课的启示&梁丽霞 王瑞华

专题三 教学模式探索

信息化环境下的学习评价研究&王伟东 叶谷平 金义富

大学生在线合作学习模式探讨&张芸

个人学习环境构建方式与技术对比研究&何丽珍 彭丽丽 尹睿

知识管理视角下研究生个人学习环境的构建&徐哲 计晗芬 郑鲁芳，等

我国学习者网络非正式学习策略使用现状调查研究&张秀丽 彭主林

基于混合式学习的教学研究与实践&胡玫艳

Web3.0及其教育应用探究&计晗芬 殷慧霞 曾颖欣

任务型教学中的教师角色&许美娟

基于问题的Web-CKB的学习绩效影响因素分析&石娟

基于混合学习模式的课程目标设计&宋诗海

探讨微群在小组协作学习中的应用&孙蓉菲

远程开放大学学习支持服务实践之比较及启示&杨真珍

专题四 课程教学改革

混合式教学在《大学英语Ⅲ》中的应用&刘海苑

基于Blackboard平台的本科生公司金融双语课程混合学习——以暨南大学为例&程静

Web2.0理念的“教育技术学研究方法”网络课程资源建设研究&余红 王瑞玲

信息技术与管理类课程整合的分类模式研究&李莉 胡玉洲

基于新媒体“轻博客”的教育技术专业“外语听说”课程学习活动设计研究&赵冀 张红玲

“中医诊断学”互动式混合学习模式的探索与实践&孙立

“分析化学”精品课程网络教学平台的建设与应用&韦寿莲 刘永 唐美珍，等

轮机工程专业课程建设与混合学习的实施&梁榕辉 余培文 安连彤

基于CDIO工程教育模式的教学资源库的设计和研究——以“土木工程设计导论”为例&王英姿 郭俊浩 陈纯

三维医学动画在冠心病教学中的应用研究&孙嘉

专题五 教师专业发展

基于微博的教师专业发展共同体构建策略&杨爽 况姗芸

教育技术培训“一重视三结合”的实践与探索&张建民 杨飞雄 李海英

ICT-CST对提升高校教师教育技术能力的启示&黄明燕

基于SNS的高校教师教育知识管理系统构建&王初薇 李金永

TPACK框架下教师个人知识管理策略探究&李玲