序文

儿童成长阶段性特征

婴幼儿大脑与动作发展及其影响

儿童语言发展阶段特征

儿童认知发展

情绪、个性和社会性发展

了解儿童游戏

玩具与游戏材料

掌握儿童成长关键期

社会文化对儿童成长发展的影响

中国（0-6岁）儿童成长指标体系

健康领域

全身动作与大动作

精细动作

人体认识与保护

安全意识与防护

心理健康

生活自理

食物与营养

卫生与健康行为

语言领域

语音声调

词汇、句子和语法

倾听和理解

说与交流

早期阅读

书面表达

文学欣赏

科学领域

物质科学

地球资源与环境

生物科学

宇宙的起源与演变

科学家与科学的历史

科学探究

数学领域

数的概念

集合与分类

几何图形

空间与时间

量的比较与自然测量

加减法运算

数据分析、概率和预测

社会领域

自我意识

社会认知

性别角色

亲社会行为

社会适应

社会行为技能

习惯领域

生活习惯

卫生与健康习惯

饮食习惯

运动习惯

理财习惯

文明的行为习惯

道德习惯

学习习惯

美术领域

色彩与形状感知

工具和材料

绘画

手工

装饰与美化

美术情绪体验与表达

音乐领域

听辨

歌唱

韵律

节奏

乐器

表演

音乐欣赏

综合领域

感知

探索

观察、问题和假设

积累并建构知识

信息组织与理解

问题解决

学习品质

媒体素养与信息技术

进阶智慧库，专题推荐

【探索精神】

专家观点

重视幼儿探索精神培养

探索精神的培养方法及益处

如何培养幼儿探索精神

在探索中发展幼儿多种能力

读懂孩子的探索行为

理性对待“捣乱鬼”探索行为

孩子为什么喜欢重复做事

探索与科学

在科学活动中培养探索精神

调皮鬼的故事

【生命教育】

专家观点

对幼儿进行生命教育的重要性

教孩子认识自我

我是谁？

帮孩子了解自己与家庭的关系

认识家庭成员

培养孩子的孝心

给孩子好的生活习惯

家庭安全知识

带孩子去感受自然生命

让孩子了解人与自然的关系

培养孩子对自然的热爱

教孩子融入社会，适应社会

教孩子一些社会交往的常识

日常生活技能培养

【换牙攻略】

专家观点

为何要换乳牙

换牙时间及顺序

幼儿换牙的时间

幼儿换牙的顺序

幼儿换牙期常见问题和注意事项

幼儿换牙期常见问题

幼儿换牙期注意事项

换牙期饮食与牙齿卫生

幼儿换牙期饮食

牙齿保卫战

乖宝宝学刷牙

关注幼儿换牙期心理健康

我不是“老奶奶”

牙掉了还会长出来吗

参考文献

北京师范大学教育学部简介

芝兰玉树教育研究院简介

“多种媒体在学前教育中应用研究”课题组简介

《中国（0—6岁）儿童成长指标体系》科研项目组简介

编后语