1 责任与担当：“齐鲁名校长”的课程愿景

第一节 校长领导力：新时代的教育课题

第二节 课程领导：新课改的挑战及回应

第三节 十年探索：校长的教育理念及其实践

2 教育理念提炼与课程文化建设

第一节 学校发展的历史与概况

第二节 学校文化的积淀与构建

3 实践性课程的设置与实施

第一节 “二分钟”创新作业

第二节 “双百”进校园

第三节 十分钟练字

第四节 竞赛类课程

4 欣赏与展示类课程的设置与实施

第一节 欣赏与展示类课程的价值分析

第二节 欣赏类课程的实施

第三节 展示类课程的实施

5 礼仪与励志类课程的设置与实施

第一节 礼仪与励志类课程的价值分析

第二节 礼仪类课程的实施

第三节 励志类课程的实施

6 特色活动类课程的设置与实施

第一节 特色活动类课程的价值分析

第二节 “二一一”大课间活动

第三节 构建书香校园活动

7 生涯规划课程的设置与实施

第一节 职业认知

第二节 职业选择

第三节 中学生职业生涯规划发展目标与措施

第四节 构建发展阶梯

第五节 制定发展措施

8 学校课程建设的反思与展望

第一节 学校课程建设的成果

第二节 学校课程建设中面临的问题与对策

第三节 学校课程建设的经验与展望

9 附录1 校本教材《孟子》千字文内容节选

10 附录2 《文明礼仪读本》之学校礼仪部分内容节选

11 附录3 学生自编励志格言录部分内容

12 主要参考文献