一 门槛&江作苏

二 望截流&刘真

三 一九三六年春在太原&宋之的

四 秦晋郩之战&《左传》

作文训练（一）复杂记叙

五 竹子古今谈

六 农作物抗病品种的培育

七 塑料蒸汽熨斗说明书

单元练习（一）

八 普通的人，伟大的心&李凤章

九 老师，你在哪里？&闵国库

一○ 走出书斋&魏巍 钱小惠

一一 泼留希金&果戈里

一二 为了忘却的记念&鲁迅

单元练习（二）

一三 简笔与繁笔&周先慎

一四 粗心·专心·事业心&叶永烈

一五 花蜜和蜂刺&秦牧

一六 真“重理”就不该“轻文”&张志公

一七 短论四篇

了解母亲，热爱母亲&晨平

桃李不言，下自成蹊&马世豹

桐叶封弟辩&柳宗元

读孟尝君传&王安石

单元练习（三）

作文训练（二）评论

一八 花色冷盆的制作&汪立群

一九 浅谈遗传工程&童克忠

二○ 现代自然科学中的基础学科&钱学森

单元练习（四）

作文训练（三）阐释抽象事理

二一 虎皮鹦鹉之死&张雨生

二二 社会主义初级阶段&赵紫阳

二三 灯下漫笔&鲁迅

二四 训俭示康&司马光

二五 六国论&苏洵

作文训练（四）议论

二六 三门峡——梳妆台&贺敬之

二七 涉江&屈原

二八 梦游天姥吟留别&李白

二九 琵琶行（并序）&白居易

三○ 宋词二首

江城子·密州出猎&苏轼

南乡子·登京口北固 亭有怀&辛弃

单元练习（五）

作文训练（五）改写

阅读与写作知识

第一部分 阅读知识

一 阅读方法及要求

（一） 朗读法

（二） 默读法

（三） 速读法

（四） 诵读法

（五） 猜读法

（六） 精读法

（七） 略读法

二 阅读能力的培养

（一） 理解能力

（二） 思维能力

（三） 鉴赏能力

三 阅读科技作品的方法

（一） 了解科技文献的类型

（二） 科技文献的检索方法

（三） 文献检索的工具

（四） 特殊阅读方法

第二部分 写作知识

一 标题

（一） 文章标题的意义

（二） 文题与文章的关系

（三） 审题能力的培养

（四） 拟题写作的训练

二 立意

（一） 立意的含义

（二） 立意的地位

（三） 立意的要求

（四） 立意的途径

（五） 立意的方法

三 材料

（一） 材料的搜集

（二） 材料的积累

（三） 材料的使用

四 布局

（一） 什么是布局

（二） 布局的基本内容

（三） 布局的美学原则

五 表达

（一） 叙述

（二） 描写

（三） 议论

（四） 抒情

（五） 说明

（六） 语言

六 技法

（一） 对比

（二） 衬托

（三） 联想

（四） 想象

（五） 象征

七 修改

（一） 文病示例

（二） 修改方法

后记