第一章 理论篇 Theory

第一节 教具制作的意义与目的

第二节 适合幼儿早期与学龄前期孩子的教具制作

第三节 教具素材百宝箱

第四节 制作技巧与教学运用的分类

第五节 教具设计的重点与方向

第二章 日常生活教育的教具制作与应用 Everyday Living

第一节 日常生活教具的意义与目的

第二节 环境认识引导的教具设计

第三节 配合常规养成训练的教具

第四节 配合生活礼节培养的教具

第五节 训练照顾自己的教具

第六节 关心他人与照顾环境的学习教具

第三章 语文教育的教具制作与应用 Language Arts

第一节 语文教育的意义与重要性

第二节 配合听觉训练的教具

第三节 提升口语能力的教具

第四节 培养阅读能力的教具

第五节 提供为书写做准备的教具

第四章 数学教育的教具制作与应用 Mathematics

第一节 数学世界知多少？

第二节 有关「量」的教具

第三节 有关「数」的教具

第四节「几何」与「空间」的组合教具

第五节 建立逻辑概念的教具

第五章 自然与科学教育的教具制作与应用 Science

第一节 自然与科学领域的认识

第二节 认识动物的教具

第三节 认识植物的教具

第四节 探索地球环境的教具

第五节 体验自然力量的教具

第六章 体能与游戏教育的教具制作与应用 Physical Education

第一节 体能与游戏教育的意义与内容

第二节 幼儿体能游戏器材与教具制作

第三节 精细动作发展的多元教具

第四节 粗大动作发展的创意教具

第七章 艺能教育的教具制作与应用 Arts

第一节 艺能教育的意义与内容

第二节 乐器的自制与应用

第三节 舞蹈和律动的道具自制与应用

第四节 不同材质的美术创作

第五节 戏剧介绍与教具制作应用

第八章 文化教育的教具制作与应用 Cultural Awareness

第一节 文化教育的内涵

第二节 中国文化的认识与教具制作

第三节 世界文化的认识与教具制作

第九章 节庆与特别活动的教具制作与应用 Holidays and Special Activities

第一节 节庆与特别活动的教学意义

第二节 节庆与特别活动的教学内容

第三节 节庆与特别活动的教具制作与运用

参考书目

照片次

表次

图次