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内容简介
柏慈博士的乡村学校观
（一）发端
（二）乡村学校与其问题
（三）乡村学校的社会组织
（四）乡村学校的学科
（五）乡村学校的教授
（六）结论
研究乡村教育的途径和方法
（一）看书
（二）调查
（三）考察
（四）试验
乡村教育调查表
