榜样文化：社会主义核心价值观培育机制的构建

共产党人是中华民族的榜样

中国共产党榜样文化的基本认识

中国共产党榜样教育的历史经验与未来发展

党在新民主主义革命时期发挥榜样作用的路径

榜样文化的结构、功能及其实现机理

榜样群体的文化特质——以河南竹林镇为实证

榜样文化对践行社会主义核心价值观的作用

榜样教育与偶像崇拜构成要素之异同

邓小平与英雄模范人物——以邓小平评价过的英雄模范人物为例

当代中国榜样文化的困境与出路

弘扬烈士精神，推进榜样文化建设

新时期的榜样文化建设

榜样文化建设在新时期

践行群众路线，弘扬榜样文化

弘扬榜样文化力量，推动思想道德建设

发扬劳模精神，弘扬榜样文化

社会学习理论视域下中共榜样教育的解读与建构

榜样教育研究述评

榜样教育与青少年社会主义核心价值观培育

弘扬井冈山精神与社会主义核心价值观培育

中国梦视域下共产党人的榜样担当

道德榜样在培育和践行社会主义核心价值观中的作用

榜样建设在台州

当代榜样文化建设的困境与对策

毛泽东的榜样教育思想

劳模精神在实现“中国梦”进程中的价值——以杭州市全国劳模为例

榜样教育形式创新——巧用偶像的力量

发挥榜样在组织文化建设中的作用

雷锋精神知与行

“树典型”反思——以计划经济体制条件下“树典型”活动为例

李大钊的史学社会功能说及当代价值

信仰 为民 求是 创新——习仲勋精神在党的群众路线教育实践活动中的当代启示

做保密工作的表率——以南昌起义时的情报保密工作为例&周恩来

中国共产党早期的榜样人物

“硬骨头六连”的树立及其精神传承

革命纪念馆是进行榜样教育的有效途径

抗战时期中国共产党模范塑造

建党时期浙籍先进分子群体的榜样力量

张琴秋与川陕苏区妇女工作

踏着杨东海的足迹——党的好干部杨东海事迹及其精神

从何德兴事迹看新时期典型人物的时代特征和传统特征

陈双田精神及当代价值

学杨东海精神，走群众路线

重温先进事迹，弘扬榜样文化

张敬堂的“榜样激励工作法”

孝更绝伦足可矜——感动中国人物陈斌强事迹研究

榜样的形塑与传播——以“沂蒙红嫂”为例

湮没抑或塑造？——榜样文化对自我意识的影响

地方党报要着力宣传好“榜样”

弘扬苏区精神推进青少年学生思想道德

高校思想政治教育视域下的榜样教育法

宁波早期共产党员——以《徐朗日记》为中心

初中思想品德课教材中的榜样人物

思想政治教育视域下的大学生领袖培养——以浙江省“十佳大学生”为范本

建设好校园榜样文化

中国学术界的榜样——季羡林

民族之脊梁，时代的楷模——当今大学生眼中的我党各时期榜样人物

后记