第一章 体育教学价值的基本阐释

第一节 体育价值观的基本认识

第二节 体育教学价值的基本内涵

第三节 教学价值与体育教学价值的阐释

第四节 现代体育教学价值的形成特点

第二章 体育教学价值的历史回顾

第一节 西方体育教学价值的追溯

第二节 我国体育教学价值发展的思考

第三节 中西方体育教学价值的比较研究

第三章 体育教学价值的内容探讨

第一节 体育教学价值多元化的哲学依据

第二节 体育教学的终极价值取向探讨

第三节 体育教学的过程价值取向探讨

第四章 体育教学价值实现的探索

第一节 体育教学价值实现的内涵

第二节 体育教学价值实现的影响因素

第三节 体育教学价值实现的路径探索

第五章 体育教学生命价值的回归探索

第一节 体育教学生命价值的理论基础

第二节 体育教学在个体生命发展中的价值

第三节 体育教学在社会生命发展中的价值

第四节 体育教学是生命教育的内在需要

第五节 体育教学的生命价值的回归诉求

第六章 体育教学中教育性价值的回归探索

第一节 体育教学中教育性价值的辨析

第二节 体育教学中教育性价值的缺失

第三节 体育教学中创新教育理念的建立

第四节 体育教学中教育性价值的回归诉求

第七章 体育教学的迁移价值的回归探索

第一节 迁移理论与体育教学

第二节 体育教学的迁移价值及影响因素

第三节 体育教学过程中迁移价值的探究

第四节 体育教学的迁移价值的回归诉求

第五节 体育教学的迁移理论下高校体育课程教学改革

第八章 体育教学素质教育价值取向的回归探索

第一节 体育教学素质教育价值取向的内涵及特征

第二节 体育教学素质教育价值取向的提出及意义

第三节 体育教学素质教育价值取向的回归诉求

第九章 体育教学终身教育价值取向的回归探索

第一节 终身体育价值取向的概述

第二节 终身体育与学校体育的关系

第三节 体育教学终身教育价值取向的形成

第四节 体育教学终身教育价值取向的回归诉求

第十章 体育教学生活价值取向的回归探索

第一节 体育教学生活化理念内涵及理论基础

第二节 体育教学生活化中存在的误区

第三节 体育教学生活价值取向的回归诉求

第十一章 体育教学审美价值的回归探索

第一节 体育教学审美价值的内涵及理论基础

第二节 体育审美教育的目的及功能

第三节 体育教学审美价值的回归诉求

第十二章 体育教学文化价值的回归探索

第一节 体育教学的文化品格表征

第二节 体育教学的人文精神内质

第三节 体育教学的文化育人机制

第四节 体育教学的文化品格现状及成因

第五节 体育教学文化价值的回归诉求

参考文献