内容简介
第一章 理解生命——徐州市大马路小学模式
一、学校简介
二、顶层设计:让生命在教育中诗意地栖居
三、实践成果:生命化教育操作指南
第二章 优势迁移——江阴市云亭实验小学模式
一、学校简介
二、顶层设计:发展优势、阳光成长
三、实践成果:关注优势的心育文化
第三章 滋润天性——淮阴实验小学模式
一、学校简介
二、顶层设计:存真性、学至乐
三、实践成果:生命化教育的学校文化
第四章 适合生长——张家港市合兴小学模式
一、学校简介
二、顶层设计:适合学生生长
三、实践成果:适合生长的课程建设
第五章 乐于学习——无锡师范附属小学模式
一、学校简介
二、顶层设计:乐学教育课程
三、实践成果:浸润儿童文化的乐学课程
第六章 文化浸润——苏州市田家炳实验初级中学模式
一、学校简介
二、顶层设计:用生命影响生命,为每个学生的成长服务
三、实践成果:浸润实践的姑苏文化课程
第七章 善学成人——南京金陵中学西善分校模式
一、学校简介
二、顶层设计:善于学习,做最棒的自己
三、实践成果:善学课程规程
第八章 全人发展——南京师范大学苏州实验学校模式
一、学校简介
二、顶层设计:追求教育真谛、造就完全人格
三、实践成果:全整课程体系