第一部分 关于发展

1．精神分析和罪疚感

2．独处的能力

3．亲子关系理论

4．儿童发展中的自我整合

5．健康和危机状态下的儿童供养

6．担忧能力的发展

7．个体发展中“从依赖朝向独立”

8．道德与教育

第二部分 理论和技术

9．直接婴儿观察对精神分析的贡献

10．潜伏期儿童的分析

11．分类学：精神分析对精神病学的分类有贡献吗？

12．由真假自体谈自我扭曲

13．绳子：一种沟通的技术

14．反移情

15．精神分析的目的

16．对克莱茵学派贡献的个人之见

17．沟通与非沟通导致的某些对立面的研究

18．儿童精神病学的训练

19．性格障碍的心理治疗

20．在你受理范围内的精神疾病

21．由婴儿成熟过程谈精神障碍

22．青少年住院补充性照护密集心理治疗

23．婴儿照护，儿童照顾和精神分析设置中的依赖

参考文献Ⅰ

参考文献Ⅱ

译者后记