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《带团队就是带人心 经理人的心理管理策略与实务》_何立著_14320934_9787545442380

【书名】:《带团队就是带人心 经理人的心理管理策略与实务》
【作者】:何立著
【出版社】:广州:广东经济出版社
【时间】:2015
【页数】:340
【ISBN】:9787545442380
【SS码】:14320934

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内容简介

导读 管理人心,征服人心,才是最好的管人方法

第一章 团队管理的定位策略

第一节 组建真正的团队

特征01:共同的目标

特征02:相关的技能

特征03:彼此的信赖

特征04:良好的沟通

特征05:谈判的技能

特征06:合适的领导

特征07:内部和外部的支持

拓展阅读:真正杰出团队的特点

第二节 制度管理,松紧有度

技巧01:要让员工时刻记住制度

技巧02:要制定制度底线

技巧03:要按制度不折不扣地执行

拓展阅读:好制度,让员工动起来

第三节 项目管理,知人善任

学习01:意志坚定、不怕困难

学习02:知人善任、适当控制

学习03:平等对待、坦诚相见

第四节 绩效管理,提升效率

努力01:做好员工的选择与培训

努力02:创造良好的团队协作环境

努力03:培育建设性冲突

努力04:有效的激励

努力05:做优秀的领导

努力06:提高创新能力

拓展阅读:怎样建立高绩效团队

第五节 文化管理,价值熏陶

培养01:选好优秀的团队领导

培养02:尊重团队成员发挥其特长

培养03:加强团队制度建设与管理

培养04:做好团队的情绪管理

培养05:丰富团队的业余生活

拓展阅读:企业文化建设的五大方式

第二章 团队愿景的管理策略

第一节 领导不造梦,员工不行动

原因01:企业忽视提升人力资源管理系统内在品质

原因02:员工没有真正认同企业的愿景

拓展阅读:马云的愿景

第二节 团队愿景的塑造是团队管理的灵魂

塑造01:团队愿景的含义

塑造02:团队愿景的构成要素

塑造03:创建团队愿景的环节

塑造04:良好的团队愿景的特征

拓展阅读:某企业班组的团队愿景

拓展阅读:你的团队制定愿景了吗?

第三节 团队愿景落地的心理学方法

阶段01:对团队愿景进行朗读或宣誓

阶段02:唤起团队成员对团队愿景的情感共鸣

阶段03:促使团队成员理性地接受团队愿景

第四节 通过强大的潜意识力量塑造愿景

拓展阅读:意识、前意识和潜意识

作用01:让潜意识为我们的成功主动导航

作用02:让潜意识为我们提供灵感

作用03:让愿景转化为自我实现的预言

作用04:通过吸引力法则引发共振和共鸣

第五节 自我催眠是团队愿景落地的关键心理学方法

拓展阅读:催眠和自我催眠

步骤01:团队领导者对团队愿景的高度认同

步骤02:团队领导者对自身的有效催眠

步骤03:团队领导者身体力行,示范表率

步骤04:积极想象愿景已经变成现实

拓展阅读:中国古代建立团队愿景的经典案例

第六节 目标管理是团队愿景落地的实务方法

步骤01:确定发展目标

步骤02:层层分解目标

步骤03:制订考核办法

步骤04:辅导达成目标

第三章 团队人际关系的管理策略

第一节 如何导入人际关系的本质

知识01:人际关系的本质

知识02:人际关系的自我测评

第二节 构建职场人际关系的八个心理密码

密码01:善意

密码02:简单

密码03:个性品质

拓展阅读:成龙大哥的魅力

密码04:自我暴露

密码05:交换

拓展阅读:为什么有些工作的人际交往圈子很小?

密码06:反击

拓展阅读:无妨做回刺猬

密码07:担当

拓展阅读:有担当的管理者

密码08:角色

拓展阅读:刘劭谈为人的品性

第四章 团队成员心理激励的管理策略

第一节 需要与动机是正确运用激励的前提

拓展阅读:什么是人的需要?

拓展阅读:影响管理效能的六大心理定律

原则01:激励无非就是物质激励和精神激励

拓展阅读:刘邦收服英布

原则02:物质激励必须做,但要少说

拓展阅读:两个不同规范构成的世界

原则03:感情激励是精神激励的内核

拓展阅读:国有企业的感情激励

第二节 读懂身体语言是识别员工需要的重要途径

拓展阅读:微反应

拓展阅读:微反应的一个例子

拓展阅读:算命与心理学

线索01:眼神

线索02:表情

线索03:语气语调

线索04:手势与动作

线索05:身体姿势

线索06:说话内容

拓展阅读:谈话中的主题口语编码技术

第三节 情感激励,赢得员工信任

方式01:鼓励员工

方式02:关心员工家庭生活

方式03:记住员工及家人的生日

方式04:留意员工的“牢骚”

拓展阅读:团队管理中实施情感激励的途径

第四节 尊重激励,激发工作热情

措施01:对员工说话要礼貌、客气

措施02:不嘲笑、不轻视员工的工作能力

措施03:认真听取员工的建议

措施04:尊重员工人格,不拿员工人格开玩笑

措施05:鼓励不同思维

措施06:尊重员工的优点

措施07:别把员工当保姆

措施08:对所有员工平等以待

拓展阅读:企业如何做到尊重员工

第五节 榜样激励,树立学习标杆

注意01:从员工中选拔榜样

注意02:根据员工的长处设立榜样

注意03:榜样行为不能设置过高

注意04:宣传榜样事迹一定要真实

第六节 精神激励,点燃团队激情

技巧01:点燃员工的激情

技巧02:为员工创造学习机会

技巧03:鼓励员工的自主思考力和团队协作精神

技巧04:根据员工个性调整工作岗位

技巧05:巧用小题大做与大题小做

技巧06:塑造和谐温馨的“家庭”氛围

技巧07:做员工坚强的后盾

技巧08:科学地运用表扬和批评

技巧09:爱要讲原则、有责任

技巧10:利用员工纪念日的机会增进感情

第七节 目标激励,明确奋斗方向

因素01:员工难以认同企业的目标

因素02:员工对目标理解不足,不能全身心投入

因素03:难以量化的目标使员工难以把握

因素04:奖惩机制与目标管理脱节

拓展阅读:如何运用目标激励

第八节 晋升激励,提拔优秀人才

手段01:激励的导向

手段02:长期目标和短期目标

手段03:环境的影响

手段04:考核指标的客观性和有效性

手段05:考核的成本

拓展阅读:企业如何应用晋升体系

第五章 团队领导者的心理领导策略

第一节 影响力是管理权力落地的关键

拓展阅读:辽、金、北宋、南宋、元朝的更迭

拓展阅读:领导者和管理者的区别

影响01:领导者是团队方向的引领者

拓展阅读:缺少领导效能的总经理

影响02:影响力是领导行为和领导能力的关键

拓展阅读:项羽的“失人心”和刘邦的“得人心”

第二节 领导者的素质品质是领导团队的关键因素

关键01:领导者的素质品质影响自身的领导效能

拓展阅读:领导人物不同寻常的成长经历

关键02:领导者的素质品质影响团队的凝聚力

第三节 非权力影响力是领导威信建立的主要途径

拓展阅读:权力影响力的构成

拓展阅读:非权力影响力的构成

理解01:领导威信是非权力影响力的体现

拓展阅读:领导者如何树立威信

理解02:领导者的非权力影响力增加下属的认同感

拓展阅读:沉稳根性培养方法

第四节 优秀领导行为的关键心理法则

方法01:发展自身的智力水平

方法02:主动灵活的报酬支付方式

拓展阅读:王经理的困局

拓展阅读:刘经理请客

方法03:主动的情感交流

方法04:赋予工作使命感

拓展阅读:每个人眼中的工作意义是不一样的

方法05:进取的领导风格

拓展阅读:中国古代的豪言壮语

方法06:以身作则,率先垂范

方法07:主动地发布和交流信息

方法08:灵活运用中国文化下的管理方式

拓展阅读:中国文化下的德行领导

拓展阅读:中国文化下的家长式领导

拓展阅读:宋江是如何收服武松的

第五节 领导策略实务——恩威并重

准则01:以人为本顺民意

准则02:赏罚分明树正气

准则03:刚柔相济立威仪

第六节 领导策略实务——强化执行力

法宝01:计划要切实可行

法宝02:尊重制度才能执行制度

法宝03:令行禁止

法宝04:做事要做到位

法宝05:制度面前人人平等

法宝06:有计划地执行

第七节 领导策略实务——以身作则

方法01:具有自我管理素质

方法02:忠于一个目标

方法03:提升自己的竞争力

方法04:有魄力、讲诚信

方法05:让下属依赖你

方法06:修炼自己的人格魅力

方法07:乐于接受监督

方法08:要成为执行的榜样

第八节 领导策略实务——构建领导影响力

技巧01:身先士卒

技巧02:理性说服

技巧03:相互帮助

技巧04:积累人脉

技巧05:形成联盟

第九节 领导策略实务——提高非权力影响力

法则01:努力培养高尚的人格情操

法则02:具备宽阔的处事胸怀

法则03:树立严格的自律意识

拓展阅读:管理者应具备的非权力影响力因素

第六章 应对不同个性员工的心理管理策略

第一节 管人就是管人心,带团队就是带人心

原则01:管理人心,疏导重于围堵

原则02:管理人心,关键是因地制宜提出人性化管理方法

原则03:管理人心,根本要“己所不欲,勿施于人”

原则04:管理人心,要以制度化管理为基础

拓展阅读:王熙凤的心理管理智慧

第二节 个性管理——应对不同气质与性格的员工

拓展阅读:流行的性格分型理论

拓展阅读:乐嘉性格色彩学的红、蓝、黄、绿四种类型

类型01:多血质的员工

类型02:胆汁质的员工

类型03:黏液质的员工

类型04:抑郁质的员工

拓展阅读:巧妙安排公司的“关系户”

拓展阅读:刘劭提出的性格分类与应对方式

第三节 能力管理——帮助员工自我成长

步骤01:制定人才选拔的标准

步骤02:选拔优秀的人才

步骤03:实施人才培养计划

第四节 自我管理——提高员工敬业度

策略01:建立一种合作伙伴关系

策略02:让员工参与

策略03:让团队了解计划

策略04:在绩效方面提供反馈

策略05:信守承诺

策略06:感谢他们

策略07:创建一个富有成效的工作环境

拓展阅读:提高员工敬业度的方法

第五节 心态管理——释放压力

办法01:与员工达成心理契约

办法02:完善内部机制

办法03:营造良好氛围

办法04:培养员工自我心态调节能力

拓展阅读:开展员工心态管理需要注意的问题

第六节 心理健康管理——构建心理支持系统

方式01:进行合理激励

方式02:注重人文关怀

方式03:开展心理疏导

方式04:开展亲情帮扶

方式05:解决员工各种具体困难

方式06:建立预防网络

拓展阅读:如何释放员工的心理压力

第七节 变化思维——灵活管理“90后”员工

培养01:传帮带

培养02:严要求

培养03:多包容

培养04:交朋友

拓展阅读:管好“90后”员工的三个建议

第七章 团队心理沟通的策略与方法

第一节 沟通的重要性,怎样强调都不为过

问题01:没有正确传达需要的信息

问题02:不良的沟通表达方式

问题03:给对方不重视这次沟通的印象

问题04:没有倾听和共情,直接提出观点和问题解决意见

拓展阅读:沟通——写入人类基因的一道密码

第二节 倾听——架起沟通的桥梁

拓展阅读:倾听的层次

原则01:营造良好的沟通环境和氛围

原则02:耐心地倾听,积极地思考

原则03:从心底关心对方,对沟通有兴趣

原则04:体察对方的感受,引导积极的心态

原则05:自身情绪稳定、态度温和

原则06:先求同,后引导,尝试导出自己的看法

第三节 倾听——才有共情和解决问题的基础

拓展阅读:重视倾听的CEO

技巧01:保持适当的视线接触

技巧02:不要随便打断对方

技巧03:适当地重复

技巧04:适时地展示赞许的表情

技巧05:不要做一些分心或不恰当的举动

技巧06:不要以自我为中心

技巧07:抱着负责任的态度

技巧08:不要有预设立场

第四节 共情——提升心理沟通的品质

决策01:要多为员工着想

决策02:以大多数人的意见为出发点

决策03:员工也要为管理者着想

决策04:学会角色互换

决策05:要多为客户着想

决策06:只宜律己,不宜律他

决策07:只宜行动,不宜宣传

决策08:换位思考应当形成一种氛围

拓展阅读:沟通时为什么要先安抚情绪

第五节 建构解决——管理沟通的积极思维方式

拓展阅读:积极心理学

方法01:从负向目标中构建

方法02:从负向情绪中构建

方法03:从过去的成功经验中构建

方法04:从重要关系人中构建

第六节 “万用”的焦点解决七步谈话法

拓展阅读:焦点解决的基本理念

焦点01:客观平静地询问,倾听事件细节

焦点02:“一般化”处理

焦点03:赞美平时好的表现

焦点04:发现消极行为背后的积极动机

焦点05:引导回忆上次有效的处理经验

焦点06:确认开始行动:借力使力

焦点07:追踪及赞赏行动结果

拓展阅读:焦点解决沟通技术在古代的运用——触龙说赵太后

第七节 催眠式沟通——润物细无声的影响力

拓展阅读:工作和生活中的催眠

力量01:自信的力量

力量02:语言的力量

力量03:目光的力量

力量04:肢体行为的力量

拓展阅读:王经理的催眠式应答

第八节 沟通实务——提升说服的力量

技巧01:如何说服人

技巧02:如何让人服

技巧03:如何感动人

拓展阅读:在管理沟通过程中说服的基本原则

第九节 沟通实务——赞美打开沟通心窗

要点01:赞美要具体,用事实说话

要点02:赞美要及时

要点03:赞美要真诚

第十节 沟通实务——理性批评跨越沟通代沟

技巧01:对事不对人

技巧02:批评前营造一个好的批评氛围

技巧03:以真诚的赞美做开头

技巧04:提出批评最好是在单独相处时

技巧05:批评下属要含蓄

技巧06:批评的同时应提供解决方案

技巧07:以友好的方式结束批评

拓展阅读:批评沟通的技巧

第八章 团队领导者的情绪管理策略

第一节 认识职场中的不良情绪

拓展阅读:人们的情绪和情感

认识01:职场中有代表性的不良情绪

拓展阅读:警惕不良情绪发泄的信号

认识02:情绪对工作和管理的影响

拓展阅读:情绪与生理变化

第二节 自我情绪管理——当好带头人

拓展阅读:理解自己情绪的四个步骤

方法01:心理暗示法

方法02:转移注意力法

方法03:运动宣泄法

方法04:重新定位法

方法05:交往倾诉法

方法06:情绪升华法

拓展阅读:赶跑坏情绪的妙招

第三节 员工情绪管理——带领好团队

方法01:管理者身体力行,做情绪管理的榜样

方法02:建设富有凝聚力的企业文化,创建正向的组织情绪

方法03:优化工作场所,完善工作设计,让工作丰富化和人性化

方法04:培养良好的人际关系,开放沟通的渠道

方法05:培训讲解心理学知识,增进员工对情绪管理的认识

第九章 团队成员的人才配置策略

第一节 男女搭配,干活不累

前提01:要平衡男女的比例

前提02:不要将暧昧作为提高效率的动力

拓展阅读:互联网企业高层流行“男女搭配”

第二节 老少组合,人尽其用

原则01:深谋远虑的“高龄人”

原则02:中流砥柱的中年人

原则03:奋发有为的青年人

拓展阅读:年龄不同,表现不同

第三节 性格互补,扬长避短

法则01:德者居上

法则02:能者居前

法则03:智者在侧

法则04:劳者居其下

第四节 特长发挥,各显神通

方法01:根据其特长区别任用

方法02:按其特长的变化而用

方法03:根据其状态合理使用

方法04:善于开发、发掘和培养人的特长

方法05:以特长取人

方法06:别让特长能力成为员工自身的负累

拓展阅读:团队应这样选用自己的成员

参考文献


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