第一章 什么是自我评估？为何要教会学生自我评估技能

自我评估如何改善课堂表现

怎样引导学生自我评估提高成绩

第二章 学习自我评估的入门

帮助学生设定切实可行的目标

基于学生的目标和反思调整教学指令

第三章 指导学生进行自我评估

核心素养评估标准

利用核心素养检验表帮助初学者轻松掌握反思技能

互联网＋时代的新型反思手段

深化学生的反思

教会学生以图标的方式呈现自己的学习进展

第四章 如何利用自我评估培养学生核心素养

在课堂上开展反思的时机与频率

用学生的自我评估取代以教师为中心的评分体系

通过博客或日志开展定期评估

第五章 利用评估数据测试学习效果

为学生制定个性化的成长方案

如何确定学生掌握了知识

优秀学生自我评估案例

引导学生成长教师需要思考的22个问题