卓越教师的培养与成长

第1讲 树立精神风范，引领教育现代化

第2讲 教师的文化自觉

第3讲 卓越教师的培养与成长

第4讲 教师二次成长论

第5讲 语文教师的专业成长之路

专业知识的学习与发展

第6讲《教师教育课程标准（试行）》解读

第7讲 从教育问题的解决者到教育知识的发现者

第8讲 语文教师专业知识的构成

第9讲 从课例中获取语文教学知识

教学能力的修炼与提升

第10讲 基于课程标准的教学

第11讲 课堂教学与教师教学能力发展

第12讲 来自教研员的课堂观察

第13讲 启思与导疑：发展学生思维的方法

第14讲 语文教师如何有效反思