第一部分 基础知识

第一章 高中历史课程与历史学科发展

第二章 必修课程

历史（Ⅰ）

第一单元 古代中国的政治制度

第二单元 列强的侵略与中国人民的反抗斗争

第三单元 近代中国的民主革命

第四单元 现代中国的政治建设与祖国统一

第五单元 现代中国的对外关系

第六单元 古代希腊罗马的政治制度

第七单元 欧美资产阶级代议制的确立与发展

第八单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

第九单元 当今世界政治格局的多极化趋势

历史（Ⅱ）

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点

第二单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

第三单元 中国特色社会主义建设的道路

第四单元 中国近现代社会生活变迁

第五单元 资本主义世界市场的形成与发展

第六单元 世界资本主义经济政策的调整

第七单元 苏联的社会主义建设

第八单元 世界经济的全球化趋势

历史（Ⅲ）

第一单元 中国传统文化主流思想的演变

第二单元 古代中国的科学技术与文学艺术

第三单元 近代中国的思想解放潮流

第四单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

第五单元 现代中国的科技、教育与文学艺术

第六单元 西方人文精神的起源及其发展

第七单元 近代以来的世界科学发展历程

第八单元 19世纪以来的世界文学艺术

第三章 选修课程

选修一 历史上重大改革回眸

选修二 近代社会的民主思想与实践

选修三 20世纪的战争与和平

选修四 中外历史人物评说

选修五 探索历史的奥秘

选修六 世界文化遗产荟萃

第二部分 教学设计

第一章 高中历史教学设计概述

第一节 历史教学设计的内涵与指导思想

第二节 历史教学设计的基本模板和特点

第三节 历史教学设计的原则和依据

第二章 学生学习需求的分析

第一节 分析的主要内容

第二节 分析的方法及实践中的问题

第三章 教学目标及教学重难点的设计

第一节 高中历史教学目标设计

第二节 高中历史教学重点、难点设计

第四章 教学方法和教学资源的合理选用

第一节 教学方法的合理选择

第二节 教学课程资源的合理选用

第三部分 教学实施

第一章 高中历史课程的有效教学

第一节 有效教学

第二节 高中历史课程的有效教学

第二章 高中历史课程的高效学习

第一节 历史学习的基础

第二节 历史学习的过程

第三节 历史高效学习的方法

第四节 历史高效学习的指导

第三章 历史课堂教学的基本技能

第一节 历史课堂导入技能

第二节 历史课堂语言技能

第三节 历史课堂提问技能

第四节 历史课堂组织管理技能

第五节 历史课堂板书技能

第六节 历史结课技能

第四部分 教学评价

第一章 历史教学评价概述

第一节 历史教学评价基本内容

第二节 历史教学评价基本类型

第三节 历史教学评价基本方法

第四节 历史教学评价基本原则

第五节 历史教学评价主要功能

第二章 历史教学评价实施

第一节 课堂评价

第二节 学业评价

第三节 命题评价

第五部分 模拟试卷

模拟试卷（一）及参考答案

模拟试卷（二）及参考答案