专题一 科学确定教学内容

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题二 灵活选择教学策略

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题三 营造良好学习环境

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题四 教学组织方式有效

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题五 强化学生积极表现

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题六 准确把握内容走向

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题七 关注个体分层指导

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题八 科学运用评价方式

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题九 信息素养培养研究

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

专题十 全面培养计算思维

一、问题的提出

二、《标准》解读

三、案例及案例分析

四、能力提升

五、学习反思

六、学习检测

参考答案：

附录 北京市朝阳区教师教学基本能力检核标准

参考文献

后记