鲁迅教育思想研究

《鲁迅的教育思想和实践》（节选）

日文版序（1983年）

第一版前言（1980年）

第二版前言（2000年）

第一编 鲁迅教育实践概览

第二编 鲁迅教育思想研究

鲁迅作品里的教育（节选）

鲁迅“立人”思想的现实意义

语文课本中不能没有鲁迅

和平之桥

前言

第1章 教育与人生——生活在激荡的时代

1 乡土与人格形成

2 家庭教育铸就人生之基

3 战祸中的青春

4 希望的源泉——年轻时的读书生活

5 与难忘之师的相遇

6 奉献给教育的人生

7 经受考验

第2章 教育与文化——追求多元的世界文明

1 汤因比史观的多元性

2 文明与文化的定义与渊源

3 日本与中国的文化发展

4 “人间主义”的支柱——儒教的仁与佛教的慈悲

第3章 比较教育学之光——关于中国与日本的教育

1 文化与教育的关系

2 比较教育之路

3 中国：教育的传统与现代化

4 日本：教育的传统与现代化

5 中日教育交流——在教育国际化的背景下

第4章 培养“创造性的人”——创价教育与素质教育

1 现代教育的问题——日本和中国

2 什么是人的本性

3 “人间教育”的理念与行动

4 终身教育——走向多样而丰富的人生

5 教师与学生

第5章 教育与和平——东洋的精神文化使命

1 中国的和平思想：孙文“三民主义”中的体现

2 佛教的和平思想：《立正安国论》中的体现

3 环境教育与和平

4 把东亚打造成和平的模范地区

5 培育世界公民

6 给中日青年的寄语

后记

译者后记