上篇 小学篇

儿童京剧实验 展现国粹精华&北京市第二实验小学

童话京剧《木偶奇遇记》的国粹创新&北京市中关村第一小学

舞剧《少年与海》的创新与突破&北京市海淀区七一小学

让艺术之光照亮孩子的人生&北京市海淀区实验小学

以音乐剧《渔夫与金鱼》提升学生综合艺术素质&北京市汇文第一小学

用画笔点亮生活&北京市朝阳区团结湖小学

让魔术给美术课堂加点“料”&北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区

借助中医理论 探索艺术教育自主发展新视角&北京市朝阳区实验小学南校

校园小戏剧 成就大梦想&北京市天坛东里小学

弘扬中华传统文化 丰富学生校园艺术生活&北京市成寿寺小学

原创儿童剧《我想对你说》创作阐述及思考&北京市东城区分司厅小学

戏无理不服人 戏无情不动人&北京市黑芝麻胡同小学

绘本：我们的游戏&北京市教育科学研究院丰台区实验小学

听，多声部在歌唱——合唱多声部听力训练&北京市丰台区少年宫

小种子大梦想&北京市丰台区少年宫

艺术伴我成长 悦艺精彩人生&北京市石景山区古城第二小学

童话舞剧《绿野仙踪之神奇翡翠城》的艺术实践&北京小学大兴区翡翠城分校

蓉帆蓉帆 扬起风帆&北京市史家小学通州分校

魅力皮影艺术&北京市史家小学通州分校

音乐剧《雪孩子》创作与实践&北京市通州区梨园学校

让校歌成为学校最好的名片&北京市通州区中山街小学

创新国画微课与传统融合式示范策略&北京市通州区东方小学

研发新课程 创造新生活&北京市通州区台湖镇中心小学

儿童歌舞剧《Tom and Jerry》的探索&北京市通州区于家务乡中心小学

一花一草总生情 寻访郁金香的花语&北京市房山区燕山星城小学

课本剧《丑小鸭》的“演”与“学”北京市燕山羊耳峪小学

翰墨戏韵 艺美黑小&北京市门头沟区黑山小学

下篇 中学篇

演绎校园生活 让青春无忧&首都师范大学附属云岗中学

“经纶小舞台”的百态人生&北京市陈经纶中学

方寸之间 创新无限&北京市第二十一中学

语文实践活动中的审美&北京市第二十二中学

《青鸟》飞翔&北京市第一六六中学

以音乐剧探索素质教育中的学生个性特长发展&北京市第一七一中学

话剧《赵氏孤儿》的艺术实践&北京中加学校

小小茶艺&北京市东直门中学

跨学科的艺术教育与学生核心素养&北京工业大学附属中学双桥分校

话剧《项链》的实验与探索&北京市石景山区实验中学

校园剧《永远的一二·九》的艺术实践&北京市第二中学通州校区

话剧《蒲柳人家》与高中语文课堂的结合&北京市通州区潞河中学

英语、科普与戏剧&北京市通州区北关中学

启航艺术团对沐林矫治所的帮教活动&北京市通州区玉桥中学

推进校本开发课程《合唱》的建设&北京市平谷中学

初中阶段民族传统美术校本课程的实践与探索&北京市平谷区第五中学

农村合唱教学之初体验&北京市平谷区第七中学

《鸿门宴》的探索&北京市大兴区第一中学

后记