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内容简介
第一章 教学模式的力量
第二章 教学罗盘之如何组织讨论
第三章 教学罗盘之如何专业主义的“讲”
第四章 教学罗盘之不可或缺的练习
第五章 教学罗盘之用点评给人力量
第六章 学习理论100年来的发展
参考资料