总序 顾久

序 蒋南华

上编 诸子百家文化教育思想发微

孔子的健康教育思想研究

“仕而优则学”“学而优则仕”辨异

孟子论教学与德育的基本思想

论孔孟儒家学派道德修养和德治思想的历史借鉴意义

论《学记》的教学思想

论荀子对儒法教育思想融合的贡献

论墨子的教育思想

论墨子理想人格培养与塑造的思想

论老子与道家教育思想的形成

论庄子与道家教育思想的发展

论法家先驱与法家教育思想的形成

论《管子》的教育思想

试论稷下学宫的教育管理制度

试论先秦兵家的军事教育思想

先秦纵横家的教育思想述评

阴阳家邹衍的教育思想

先秦名家谈传学论辨过程中的科学方法

试论先秦货殖家的经营教育思想

《吕氏春秋》的尊师思想

论扬雄的教育思想

汉代著名女史学家教育家班昭述评

前秦杰出的女经学家教育家宣文君述评

“即从巴峡穿巫峡”辨证

论中国佛教的传学与东方诸国僧众留学中国的教育

中国道教教育管理制度初探

王安石德育思想述评

王安石人才教育改革思想刍议

王安石教学改革思想试析

王安石新型师道观述评

朱子读书法评议

论宋代书院的教育管理特质

论王阳明教育思想的启蒙意义

以阳明先生手书诗碑辨证诸多版籍之舛误

试论颜元的教育思想

黄宗羲启蒙教育思想试析

容闳与中国近代首批留美学生

我国近代的三次学制改革

张謇积极兴办师范教育

蔡元培对北大教师的选用

黄质夫——陶行知教育思想的伟大实践家

李大钊“铁肩担道义，妙手著文章”联探源

下编 黔中文化教育历史述论

明初贵州置省以前建学考辨

论明代贵州置省前后文化教育事业的发展及其归因

明代贵阳学校建置沿革考略

明代贵州捐资办学考评

王阳明“主贵阳书院”证误

论黔中王门

黔中王门主要思想及书院活动述略

“居然巾帼丈夫雄”——奢香夫人逝世六百一十周年祭

孙应鳌《教秦语录》刍议

贵州设科与思南田秋

屯堡地戏非傩戏论

明季平播抗清巾帼英雄秦良玉

忠烈桥西筑城最早的书院

修文龙冈书院文化教育的旧事

马心庵南明河畔的栖云亭与渔矶书院

贵阳南明河畔翠微阁中的龙门书院

贵山书院始末述略

贵山书院“三先生”之首——陈定斋先生育才业绩述评

晚清筑城书院新教育改革的先范——学古书院

贵阳新城六广门内大街的正本书院

试论丁宝桢兴学育才和保举人才的突出贡献

贵阳青岩骑龙“二周”叔侄述略

论李端棻对中国近代新教育改革的重大贡献

从郑珍的《母教录》看晚清贵州著名学者的家庭教育

清代贵州著名学者莫与俦在遵义的教育活动

论黎庶昌对中国近代革新教育的贡献

晚清状元赵以炯题签的《望眉草堂全集》

贵阳阳明祠王文成公遗像远播粤西事迹考述

望眉老人与“贵山诗”的故事

遵义乡贤宦泽民述略

本世纪初贵州省威宁石门坎教会苗民教育述评

他们拨开了石门坎的浓雾

贵州最早的师范学堂考述

清末民初贵阳的几所军事学校述略

晚清日本友人咏诗碑镌立阳明祠的佳话

贵阳复圣颜氏宗祠与花溪清华中学

贵阳上合群路外黑神庙与乐群小学

油榨街“表贤”“劲节”二祠与贵阳农校

贵阳图云关两度改名考述

贵阳文家坝文氏宗祠觅踪的联想

后记