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《高中议论文审题、立意与题材拓展》_吴礼明著_14613530_9787533482299

【书名】:《高中议论文审题、立意与题材拓展》
【作者】:吴礼明著
【出版社】:福州:福建教育出版社
【时间】:2019
【页数】:256
【ISBN】:9787533482299
【SS码】:14613530

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内容简介

提要、体例及有关说明

主讲:作文讲析

第1讲 作文评讲:例证、结构、语言及其他

第2讲 作文审题:感受与联想

第3讲 感性材料的思路与关键点

第4讲 作文的发散与立意的呈现(上)

第5讲 作文的发散与立意的呈现(下)

第6讲 作文题材的多侧面多层次发掘

第7讲 作文评讲:说理与用例及存在的问题

第8讲 审题、逻辑与理性表达

第9讲 审题、逻辑与深度挖掘

第10讲 作文材料的批评

第11讲 作文具体问题具体分析

第12讲 作文多用例而忌走空

第13讲 作文理性背后的善性追求

第14讲 作文评讲:立意结构与例证关联及其他

第15讲 作文审题与逻辑整理

第16讲 材料作文如何接续与引申

第17讲 作文三要素:语言、结构和立意

第18讲 作文立意不能有悖基本价值观

第19讲 作文立意与题材串联

第20讲 作文立意与拓展、引申

次讲:考卷解读

第1讲2015—2018年高考作文审题汇评

第2讲1977年高考恢复以来作文命意检讨

辅讲:考纲解读

第1讲 基础等级(题意、文体)解读——符合题意,符合文件要求

第2讲 基础等级(感情、思想)解读——感情真挚,思想健康

第3讲 基础等级(内容、中心)解读——内容充实,中心明确

第4讲 基础等级(语言、结构)解读——语言通顺,结构完整

第5讲 基础等级(书写、标点)解读——书写规范,标点正确

第6讲 发展等级(深刻)解读

第7讲 发展等级(丰富)解读

后记


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