第一章 语块研究概述

第一节 语块的定义

第二节 语块研究方法

第三节 语块与外语教学

第四节Wray词库模型及二语语块模型

第二章 语块认知加工理论研究

第一节 语块的语音加工研究

第二节 语块的语义加工研究

第三节 语块的结构加工研究

第四节 语块加工的整体视觉形式研究

第五节 语块的事件相关电位研究

第三章 英语语块的识别标准探究

第一节 语块的视角与分类

第二节 语块识别的定性标准

第三节 频率与语块

第四节 语料库识别的相对频率标准

第四章 大学英语听说教学研究

第一节 大学英语听力教学中出现的问题

第二节 大学英语听说教学研究

第三节 大学英语口语教学

第五章 英语听说教学策略研究

第一节 什么是教学策略

第二节 教学策略的分类与特征

第三节 教学策略的制订标准

第四节 英语听力教学策略

第五节 英语口语教学策略

第六节 大学英语教学策略与实践

参考文献

后记