筹建升达篇

我的家乡梦，我的升达梦

筹备升达大学，应天时地利

踏破铁鞋，寻觅校址

故园热土，建一流民办大学

为升达初建工程，真是在拼老命

心怀敬重，向建筑工友鞠躬

16项工程建设，创“升达速度”

创办升达，造福河南家乡子弟

坚定信念，创建升达

内举不避亲，唯才是用

鼓励女儿，勇担责任，办好升达

办好升达，回馈家乡，报效国家

遵循教育方针，办好师生满意学校

办出特色，办出规模，办出成就

无规模无以生存，无质量无以发展

感激升达建设的拓荒者

发展建设篇

学校发展中的董事会

推动升达发展的骨干力量

学校管理者，要一专多能

发挥校务发展顾问团作用

顺应政策，走合作办学之路

“三年有成”，再创佳绩

五年感怀：饮水思源，有恩必报

十年感怀：天行健，君子当自强不息

制定学校发展“十二五”规划

学校独立转设揭牌庆典

二十周年，迈向一流民办高校的新起点

“登封造极”，再造一个升达

向应用技术大学转型发展

建设国际水准的综合性大学

与国内高校间的文化交流

升达学术文化交流活动

开创两岸学生研习新模式

为两岸文化交流发挥作用

开放办学，加强教育文化间的交流

推动师资、学术、学生的交流活动

书记三次视察升达

总理任职河南时，非常关心升达

感谢省市领导对升达的关心支持

海协会：两岸手拉手、心连心、根连根

海基会：两岸升达，造育人才

办学举措篇

管理学校，制度要严谨，执行要彻底

始终坚持“伦理、品质、创新、绩效”

推行“教学督导”与“教学检查”管理制度

大学管理，严谨治校、治教

严格管理，实施奖优汰劣的制度

严格管理，坚信严师出高徒

严格教学，提高学生专业素质

升达管理，严而不苛，严中有爱

在好的管理中，坚持勤勉与创新

以“三三三制”为核心内容的办学理念

以“五项教学指标”为标准的评教体系

以好的师资和设备喜迎首届新生入校

礼贤下士，为升达聘得好的师资

教师敬业乐教，学生进德修业

教师必先受教育，才能教育好学生

教师当为人师表，身教重于言教

教师以人品为重，否则无以立足社会

教育家应有一颗高尚的爱心

教师爱护学生要像爱护子女一样

教育学生，要严管慈教

管理学生，从小事抓起

照顾好员工生活，是我创办人的责任

关心教职工生活，为基层员工送温暖

做好后勤管理，事关广大师生切身利益

同仁同心同德，共创教育事业

创业维艰，守成不易，和衷共济

务实求是，在平实无华中进取

升达文化篇

升达校训，升达人的理想信念

升达精神，升达人的人格特质

劳动教育，让人生更精彩

升旗教育，增强师生爱党爱国意识

以传统文化立德树人，兴教办学

承继传统美德，发扬升达精神

升达人，甘为人梯的奉献精神

有爱心，有付出，帮助困难的人

升达——注册会计师培养基地

突出“特色专业”与重点学科建设

加强科研，促进学校快速发展

加强精品课程建设，提高教学质量

学科建设是高校建设和发展的核心

为《人民日报》宣传升达就业辅导处而振奋

招生，是学校建设发展的生命线

建立大学生就业创业导师机制

加强实习实践，提升就业创业能力

成立校友会就业接待站

考研考证是培养应用型人才的重要抓手

“广亚杯”三大知识竞赛

人文精神是大学教育的重要组成部分

以读者为中心编好校报

图书馆是大学文化的灵魂

校园文化活动丰富多彩

高雅艺术进校园

校园楹联：集人生感悟，寄美好期望

校园建筑：古朴典雅，庄重大气

校园建筑：体现人文精神的艺术

升达建筑的文化与审美

“文雅序活”，是升达的校园品位

十年树木，百年树人——升达绿化

建校纪念碑：不忘教诲，砥砺奋进

兴建万兴体育馆

捐建“升达艺术馆”

成长成才篇

喜迎首届新生，引导勤学苦学

劝学电大学生，要宁静好学

培养有高尚品德、独立创新的人才

培养文质兼美、有知识、有才能的人

勤奋，成就事业

学会求知、做事、共处、做人

人要有志、有识、有恒

要不断学习知识，并能解决实际问题

要经得起物质诱惑，做有理想有作为的人

远足益行，青年人应经风雨，见世面

不畏惧退缩，不怨天尤人

在艰苦奋斗中，为升达争光

99.5％的出勤率是良好学风的体现

严考是“三严”管理的重要内容

勉励获奖学生，勇争第一

设立多项奖助学金制度

不惜重金，选育英才

转变就业观念，不找市长找市场

发扬吃苦、吃亏、吃气精神

一技在身，人人就业，为国家为社会多做贡献

要有“三吃”精神，要奉献社会

不断学习、保持健康、拥有爱心

做人要务实，要规矩

历经挫折和失败，才能顶天立地

母校是校友的依靠，校友的家

“校友治校”，是我最大的心愿

进入哈佛、剑桥、牛津大学深造的升达人

袖珍姑娘王志锋

奖励艺术系包韧同学

河南省教育界新闻人物——冯协

就业创业导师暨优秀校友

为学校争光的升达学子

可敬可爱的升达人

继往开来篇

荣获韩国清州大学名誉博士

广亚从教60年庆

老骥伏枥不言老，志在千里杏坛心

教育是职业，也是事业，更是理想

取之于学生，用之于学校，回报于社会

升达属于升达人、属于社会、属于国家

以人文关怀，构建和谐升达

以宽阔胸怀，构建优质教育园地

升达建校二十年回想

生命有尽头，事业无穷期

《升达情深》自序

《升达与我》自序

《寄语升达》自序

为《升达在我心中》作序

升达荣誉墙，振奋人心

媒体对升达的宣传和评价

不断创新进步，升达人的奋进方向

展望升达未来发展