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《探究式教学的理论、实践与案例》_蔡旺庆编著_13791062_9787305152795

【书名】:《探究式教学的理论、实践与案例》
【作者】:蔡旺庆编著
【出版社】:南京:南京大学出版社
【时间】:2015
【页数】:310
【ISBN】:9787305152795
【SS码】:13791062

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内容简介

第一章 探究式教学基本概述

1.1探究式学习概念界定

1.2探究式教学概念界定

1.3探究式教学基本特征

1.4探究式教学组成要素

1.5探究式教学一般类型

1.6探究式教学现实意义

第二章 探究式教学理论探源

2.1建构主义理论

2.2自主学习理论

2.3兴趣动机理论

2.4多元智能理论

2.5最近发展区理论

2.6翻转课堂理论

2.7高效课堂理论

第三章 探究式教学基本模式

3.1探究训练模式

3.2 “5E”循环模式

3.3自主—探究模式

3.4合作—探究模式

3.5指导型探究模式

3.6计算机辅助探究模式

第四章 探究式教学实施策略

4.1主题选择策略

4.2情境创设策略

4.3问题设计策略

4.4过程组织策略

4.5媒体选用策略

4.6评价反思策略

第五章 探究式教学组织实施

5.1探究式教学基本原则

5.2探究式教学准备过程

5.3探究式教学基本程序

5.4探究式教学一般方法

5.5探究式教学实施途径

第六章 小学语文探究式教学

6.1语文探究式教学的意义

6.2探究式教学目标建构

6.3探究式教学设计原则

6.4探究式教学模式创建

6.5探究式教学应用案例

第七章 小学数学探究式教学

7.1数学探究式教学的意义

7.2探究式教学目标构建

7.3探究式教学设计原则

7.4探究式教学模式创建

7.5探究式教学应用案例

第八章 小学英语探究式教学

8.1英语探究式教学的内涵

8.2英语探究式教学的理论依据

8.3英语探究式教学的特点

8.4英语探究式教学的意义

8.5英语探究式教学设计原则

8.6英语探究式教学模式建构

8.7小学英语探究式教学案例

第九章小学科学学科探究式教学

9.1探究式教学的意义

9.2探究式教学目标建构

9.3探究式教学策略选择

9.4探究式教学模式创建

9.5探究式教学模式应用案例

9.6探究式教学注意事项

第十章 综合实践活动探究式教学

10.1探究式教学在综合实践课程中应用的意义

10.2综合实践活动课程探究式教学目标的建构

10.3小学综合实践课程探究式教学设计原则

10.4小学综合实践课程探究式教学模式创建

10.5综合实践课程探究式教学应用案例

第十一章 小学品德课程探究式教学

11.1品德课探究教学意义

11.2探究式教学目标建构

11.3探究式教学设计原则

11.4探究式教学模式创建

11.5探究式教学应用案例

第十二章 幼儿园活动探究式教学

12.1幼儿园探究式教学的含义

12.2探究式教学的理论基础

12.3探究式教学的目标建构

12.4探究式教学的策略与意义

12.5探究式教学设计原则

12.6探究式模式设计

12.7探究式教学应用案例

第十三章 探究式教学中存在的问题及其对策

13.1探究式教学中存在主要问题

13.2探究式教学的问题成因透视

13.3探究式教学中问题解决对策

13.4探究式教学的研究走向和发展趋势

参考文献

后记


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