七年级 上

第一单元 生物和生物圈

一 认识生物

1．生物的特征

2．调查周边环境中的生物

二 了解生物圈

1．生物与环境的关系

2．探究实验

3．生物与环境组成生态系统

4．生物圈是最大的生态系统

第二单元 生物体的结构层次

一 细胞是生命活动的基本单位

1．练习使用显微镜

2．植物细胞

3．动物细胞

4．细胞的生活

二 细胞怎样构成生物体

1．细胞通过分裂产生新细胞

2．动物体的结构层次

3．植物体的结构层次

4．单细胞生物

第三单元 生物圈中的绿色植物

一 生物圈中有哪些绿色植物

1．藻类、苔藓和蕨类植物

2．种子植物

二 被子植物的一生

1．种子的萌发

2．植株的生长

3．开花和结果

三 绿色植物与生物圈的水循环

四 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

五 绿色植物与生物圈中碳一氧平衡

1．光合作用吸收二氧化碳释放氧气

2．绿色植物的呼吸作用

六 爱护植被，绿化祖国

七年级 下

第四单元 生物圈中的人（一）

一 人的由来

1．人类的起源和发展

2．人的生殖

3．青春期

二 人体的营养

1．食物中的营养物质

2．消化和吸收

3．合理营养与食品安全

三 人体的呼吸

1．呼吸道对空气的处理

2．发生在肺内的气体交换

第四单元 生物圈中的人（二）

一 人体内物质的运输

1．流动的组织——血液

2．血流的管道——血管

3．输送血液的泵——心脏

4．输血与血型

二 人体内废物的排出

第四单元 生物圈中的人（三）

一 人体生命活动的调节

1．人体对外界环境的感知

2．神经系统的组成

3．神经调节的基本方式

4．激素调节

二 人类活动对生物圈的影响

1．分析人类活动对生态环境的影响

2．探究环境污染对生物的影响

3．拟定保护生态环境的计划

八年级 上

第五单元 生物圈中的其他生物（一）

动物的主要类群

1．腔肠动物

2．扁形动物

3．线形动物

4．环节动物

5．软体动物

6．节肢动物

7．鱼

8．两栖动物

9．爬行动物

10．鸟

11．哺乳动物

第五单元 生物圈中的其他生物（二）

一 动物的运动和行为

1．动物的运动

2．先天性行为和学习行为

3．社会行为

二 动物在生物圈中的作用

第五单元 生物圈中的其他生物（三）

一 细菌和真菌

1．细菌和真菌的分布

2．细菌

3．真菌

4．细菌和真菌在自然界中的作用

5．人类对细菌和真菌的作用

二 病毒

第六单元 生物的多样性及其保护

一 根据生物的特征进行分类

1．尝试对生物进行分类

2．从种到界

二 认识生物的多样性

三 保护生物的多样性

八年级 下

第七单元 生物圈中生命的延续和发展

一 生物的生殖和发育

1．植物的生殖

2．昆虫的生殖和发育

3．两栖动物的生殖和发育

4．鸟的生殖和发育

二 生物的遗传与变异

1．基因控制生物的性状

2．基因在亲子代间的传递

3．基因的显性和隐性

4．人的性别遗传

5．生物的变异

三 生命起源的生物进化

1．地球上生命的起源

2．生物进化的历程

3．生物进化的原因

第八单元 健康地生活

一 传染病和免疫

1．传染病及其预防

2．免疫与计划免疫

二 用药与急救

三 了解自己，增进健康

1．评价自己的健康状况

2．选择健康的生活方式